关于雪600初三作文(雪作文初一600字)

阅读:0 来源: 发表时间:2022-07-20 09:26作者:林思宏
    接要: 朋友们好关于关于雪600初三作文很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧柳忠廷来为大家解答以上问题。 关于雪作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分享吧。关于雪作文主...

只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼o罗兰

王依婷网友提问:

关于雪600初三作文

优质答案:

关于雪作文怎么写?要从哪些方面往写,一起来看看小编今天的分享吧。

关于雪作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行具体描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

关于雪600初三作文范文1

在作家的笔下,春天风和日丽,草长莺飞;夏天绿树成荫,荷香缕缕;秋天鲜果飘香,落叶金黄;而唯独冬天,是那么的寂寥。也曾发现过写冬的名句——冬天来了,春天还会远吗?但细细一想,这也是盼春罢。

但我却喜欢冬天,由爱下雪的冬天。西湖畔,雪在缥缈的空际。仰起头,只见雪花零零星星地展散与天空,如繁星点缀的夜空一般宁静;视线稍往下移,立即改变了姿态,那是纷扬的大雪,仿佛是一场流星雨呢;捧起雪花,它竟是如此无暇,在我书中一点点消融……冬天,大雪纷飞,人们似乎来到了一个幽雅舒适的世界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而美好。

看着窗外的雪,深切切的,时大时小,时隐时现,这不正是我们千丝万缕的情绪吗?但又像海水一般汹涌,无情地在我脸上划过,我想:雪啊,你足够沉没一切吧!但当你平静时,那乖巧的样子,足以给人一种暖和,一种怜悯,让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,调皮的小精灵们无拘无束,欢快地,轻巧地在空中演绎着一场尽佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的能量都开释出来了,渲染了一切……

听,“丁丁当当”,偶然有几片雪花落在了栅栏上,一会儿却又落在地上,似乎跳高选手,时不时发出一些清脆的敲击声,似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会,然而,那纯洁的雪花终极还是化成了水,依附在栅栏上,风儿呼呼地吹着,它们摇摇欲坠,摆着一副不肯善罢甘休的样子。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到现在,雪还在下着,一切似乎成了透明的,万物像刚刚洗刷了一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。固然十分严寒,但是它有着无可相比的温馨和希看。

关于雪600初三作文范文2

冬天插着翅膀飞来了,带来了很多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,带给了人们阵阵欢笑。

冰冷凛冽的冷风咆哮着,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,雪白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将,还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻巧盈,不愧为天地间的杰作!

田野里,一片银白色,麦苗似乎盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就似乎孩子安详地躺在妈妈的怀抱里,进进了甜蜜的梦乡……

校园里,回荡着银铃般甜蜜的笑声。原来,是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起了一个大雪娃娃。可是,它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条,插在雪娃娃脸部中心,这下总算是解了难。他们手拉手,兴奋地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成一道白彩带,成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽,也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪,代表了冬季的来临,是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒,可以除往空气里的细菌,是空气的清新剂。雪白剔透的雪,你是宇宙万物间的骄子,是大自然最美丽的使者!

关于雪600初三作文(雪作文初一600字)

关于雪600初三作文范文3

我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了暖和的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些咆哮的冷风,径直向窗外看往,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了严寒,才会拒尽暖和的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹往。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我眼前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾注。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹往。

雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从玄色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是由于害怕没有人在乎,还是由于承载了谁的酸楚?

窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

关于雪600初三作文范文4

这天,天气昏暗,天气严寒。黄昏,冷风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞,大地成了白银世界,加浓了对世间万物的渲染。在路灯的照映下,那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

雪使路面变宽了,变软了,变得更美了,踏上往有一种特别舒服的`感觉,并发出清楚动听的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上,湿润清新的气味扑面而来,沁人心脾,顷刻间,原先普普通通的世界,平添了几分色彩丶几分活力,有些雄浑高洁的气氛了。美丽苏中,分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保证,真叫人从心底里感到兴奋。

第二天早晨起床,猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀,推开窗户朝外看往。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花,压低了月季花树的枝条,染白了院子里的杂物,唤醒了含苞待放的腊梅花,骜破了冷夜的枯寂和贪睡的人们!

看着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花,就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道,好美!

集体大楼里顽皮的孩子们,他们有的你追我逐,在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚,踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花,仿佛在为他们助兴,满地明丽的雪,一如他们的心境那样纯净明快!

这美妙的雪景,可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地,真正的美是不能被抹杀的,严冷也不能。我想着这些,心中涌起一种无可言状的激情。

几朵雪花飞到脸上,凉丝丝的,顿时有了一种麻酥酥的感觉,倏地化了,调皮地钻进我颈窝儿里往。

我彻底为家乡的雪景沉醉了……

关于雪600初三作文范文5

听着别处下雪的消息,我也盼看着我的的家乡下雪。多希看来一场纷纷扬扬的大雪,来将我的家乡装饰一番。

还记得往年冬天,家乡里下了好几场大雪。那段时间里,一开门,我的视线就被外面雪白的世界所惊艳。白茫茫的的大地,树枝上全是晶莹的冰晶,冬天的世界是多么的美丽!

今年的雪还没有来临,我盼看着,盼看着一场雪又给我带来一个童话般的世界。这几天,家乡的气温很低,逐日里都阴沉沉的,严寒的风吹刮着。不仅我,家乡里所有的人都希看这个冬天来上一场大雪,能给我们带上欢喜。

下雪的冬天永远都是受人喜爱的,雪花带给了我们太多的快乐。一个冬天,只要下了一场大雪后,雪地里都少不了人们玩闹的身影。调皮捣蛋的儿童们,包起一个又一个雪球朝着对方砸往,稍大一点的孩子,已经玩腻了雪仗,转而在雪地一侧精心的堆起小雪人来。可不要以为冬天的雪地里就只是孩子们的游乐园,在屋子里闷久了的大人们也都纷纷投进到这片雪地。他们站着,笑看着雪地里玩耍的儿童。

雪带给了我们多么温馨美好的回忆,往年家乡的雪至今还在我的脑海里宛若昨日,只不过今年的我又成长了一岁。现在的我在盼看着今年冬天的雪,我盼看着看到白色的雪花纷扬在大地间的景象,盼看着雪给家乡人们带来的欢乐时光。

就在昨晚,我还做了一个梦,梦里我早上起床了后,打开窗户,外面的世界就已经变成了雪白。我心中一直盼看着的场景梦幻般出现在我的眼前,外面天空还在飘着鹅毛般的雪花,今年的冬天下雪了。

真希看,我明天起床的时候就能够看到我昨晚梦中的景象。

四:下雪的冬天

今天早晨,妈妈带我到学校往的时候天空中就下起了雪花来了。

我到了教室里,把书包放下就到教室外面往看雪花了。我伸出手往接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方往了。看来它在和我玩起了捉迷躲的游戏来了。小张怡对我说:“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说:“这不是冰雹,是雪花。你看它的外形。”我又伸出手往接雪花。这时,一片雪花又落到了我的手上来了。于是,我又一次仔细观察起来。然后,我对小张怡说:“你看这明明是雪花,你怎么骗我是冰雹呢?你骗我是不是?”她说:“我没有骗你,假如你不相信的话,可以再往接一些雪花来看看。”我就又伸出手往接。同时,我仔细地看了又看。是呀,真的有冰雹一样的东西。

观察了一会儿,我和小张怡回到教室里面往上课了。

等到一下课,我就又冲出教室往玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组,接着就打了起来。这时,雪越下越大,可是,我们全然不顾,还是照样打着雪仗。

可是,上课的铃声又响了起来,我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面往上课了。来到教室里面,老师对我们说:“下雪的时候,请不要到雪地里面往玩雪,等雪停了以后再往玩雪。否则会感冒的,由于这雪像雨水一样。”

又到了下课的时间,我们不可以往玩雪了,只能站在走廊上、窗口看别班的同学玩雪了。唉……

以上就是小编今天的分享了,希看可以帮助到大家!

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