又到毕业季作文九年级(我们快要毕业了九年级的作文)

陈健茜网友提问：

又到毕业季作文九年级

优质答案：

又到毕业季作文怎么写？要从哪些方面往写，一起来看看小编今天的分享吧。

又到毕业季作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行具体描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

又到毕业季作文九年级范文1

读霍达的书，读主人公们由互不相识渐渐走向默契，走进生命里最温情的部分后渐渐淡出彼此视线，终于诀别，不觉泪意婆娑。

之所以触动，原是由于自己的生命里，也正经历着一场离别，是奶奶。奶奶病重，日渐朽迈，多少次，多少次我虔诚地期盼着，呼喊着，像每一位诚心的教徒，渴看留住奶奶。算上年月，奶奶原是家里最疼，最爱我的长辈。生命中的第一道光，是属于奶奶的，一双稚嫩的眼里，第一抹浮现的，先是奶奶慈爱的笑意与双手，然后，才是父亲，母亲，与家人啊。当别的孩子还在襁褓中，奶奶已带着我走遍了故乡山水。那时的故乡时值深秋，菊花在小院里大朵大朵地开放着，开释着生命的色彩与暖和。奶奶为我折上一朵，垫在我的耳边。她希看我能像菊花一样，开放着，灿烂着。这样的奶奶，慈爱着，出没在记忆里。放眼童年，那每一次放肆后的收敛，每一次探索中的触动背后，原都有奶奶的影子。如今或将永别，我又如何能接受这份痛楚，认它渐渐埋没在时光的沙影中?我真的不情愿，不甘念失往奶奶啊!

坐在街边的咖啡厅里，我看向窗外，那里，正下着小雨。透过窗影，我能清楚地捕捉到每一位匆匆行客或欢喜、或悲凉的神情。他们都有各自的故事，各自的经历，然而又都成了我的风景。人生在世，到底谁很重要?每一个人都有过刻骨铭心的离别与创痛。十年前，当我尚小时，奶奶也是如此，送走了祖奶奶。那时站在奶奶身边，感受着奶奶渐深沉的悲伤，只觉迷惑。然而十年后，当我也沉痛地面对这些别离时也渐渐懂得了那些虚幻得近乎真实的情感来。那么是不是，是不是唯有经历过这些别离，人的内心，才算成长了，成熟了呢?

我不知道。

窗外的雨仍在下，淅淅沥沥，手中的咖啡渐香。此刻，我终于渐渐地、渐渐地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风，带来一生的暖和与香馨，也终将远往了。面对这沉痛的离别，心中渐渐生出一些不明的滋味来。也许面对离别，面对这些不可承受的生命之轻，我们也唯有往接受它，尊重它，珍惜它，将他放逐进记忆的潮里，一点一点，磨平棱角与创痕罢。

又到毕业季作文九年级范文2

这是盛夏里最后一棵向日葵，仰起头微笑的面向艳阳，回首默念走过的日子，像消逝的时光，沉睡的过往，挥手，离别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么?消亡的记忆开始苏醒。

假如有一天，我们要离开这个弥散着我们的故事的教室，成长的鹞子会不会断了线?假如有一天，属于我们的课桌上刻上了别人的名字，是否意味着一段时光的终结?假如有一天，朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹，那些美丽的回忆又该如何继续?假如有一天，我们要离别，那么一切又该流向何方?会不会只留下一抹空缺的过往?

那时的我们，也许会一起跑到教学楼的顶层，说说过往的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交，为什么要到离别的时候才懂得珍惜?或者我们会一起坐在空旷的草地上，谈谈未来和梦想。不知谁说了一句：“高中的我们会是什么样?”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小，但它承载了太多的希看和放飞的张扬，于是天空里的我们是那么的大。为什么要到离别的时候才懂得珍惜?又或许，我们会在湖边泛论，平时那个最安静的男生也会说：“我要当科比第二。”然后我们一起唱着：“外面的天空很出色，里面的我们很无奈。”为什么要到离别的时候才发现，那些夸张的想法却是青春最深的印记。

女孩子拉着手走过空荡的楼道，说些细腻的感受，不经意间提到过往，难舍的眼泪开始落下，彼此抱在一起说：“不哭，不哭。”男孩子在篮球场上决战，用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定赢你!”然后击掌，离别。

离别，是过往的祭奠，亦是未来的启程。

又到毕业季作文九年级范文3

青春的价值在于它的可贵与保质期。

——题记

不要说青春的我们不懂得珍惜，这每一深深的脚印都是我们走过的印痕。对于青春，我们没有挥霍，每个笑脸，每滴汗水，每次哭泣，每一个的每一个都是打开记忆的钥匙。

青春，我们不曾后悔青春——

小银，还记得我们一起把教室玩弄得多么浪漫么?那时，我们把吃了一个星期的棒棒糖才收集到的荧光棒都切开，让荧光粉洒满整个教室，然后关灯。那美无可言喻!你脱口而出：“美哉，美哉!”我也不甘示弱的说：“何处无夜，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。”哈哈，十五的月亮都不及这般美景，让人心都怒放了。

“Lady森and姐夫们”(译：先生女士们)，我亲爱的排球队队员们，还记得那场惊天地，泣鬼神的球赛么?我们班和其他班比，同学们喊得嗓子哑了，鼓掌鼓得手都肿了的.激情让我们班以一球之胜赢得了冠军。而后，我们用相机拍照，留下了这一激动人心的时刻!那兴奋快乐劲像只鸟儿振翅而飞。青春是潇洒的。

不记得是谁曾说过“你拥有的都是别人的，你只有时间，什么都没有”。是的，我们拥有的只是时间，所以我们才尽情的拥抱时间，拥抱青春。

青春的我们学习着，努力着，也潇洒着。青春的我们不会只是埋头于书海，当个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的秀才。妈妈说，“青春要有青春的活力”。妈妈支持青春的我活得青春。是的，我们为青春努力挥洒着汗水，只为他日回忆时再来品味这意味深长的滋味。

席慕收留说：“青春本无悔。”青春的我将离别这青春的伙伴，青春的我也将离别青春的梦，青春的我更要冲出青春的梦飞往更美好的未来……

落叶离别树枝回到大地，但它仍然依恋着树。

又到毕业季作文九年级范文4

现在已经是盛夏了。天天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也随着时阴时晴。

上完最后一堂课，只是与老师离别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的与同学离别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心忽然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。

慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过往，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一往不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该与它们离别了。

最后的一堂课，是与老师离别。

最后一次考试，是与学业离别。

最后一个人离开，是与同学离别。

最后一个脚步，是与301离别。

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心泛论的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。

固然这初中三年跟高中三年与大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵与满足啊啊!

再见了，我的朋友!

再见了，我的老师!

再见了，我的学校!

又到毕业季作文九年级范文5

城市，如今俨然已经成为了拥挤、喧闹等等的代名词。今幸天有意顾我，给了我断续的时间，离别城市，拥近自然。

前不久，正适逢假期，我离别城市来到了草原。车行至坝上，我才真正的看到了草原，油绿的草地上盛开着五颜六色的花朵。我有幸能与它亲近，那草，是那么的柔软，那么的娇嫩，又是那么的顽强。躺在草地上，四周什么声音都没有，仰看着蓝天，只留下一片寂静与空灵。

我的耳朵从来没有如此静过，以至于我以为自己已经失聪了。在喧闹的城市中，哪有这般宁静?如今，我阔别生活已久的城市，来到这片草原，得到了从未敢想过的寂静。

城市，再见。如此的空冥安静，使得我不愿为你回头。

我们的目的地是锡林郭勒，可是一路走走停停，以至于黄昏时分还在草原中的公路上前行。车转过一个弯，金黄的光透过窗子，照到了我。我急忙抬头，大喊：“草原日落!停车!快停车!”车还未停稳，我便奔了下往，向着太阳的方向跑往。夕阳把草原照的金黄，不远处的蒙古包也染上了几抹橙黄色。晚风把我的衣服吹的哗哗乱响，我没有在意，继续跑。直到这一幕出现我才停住了——金黄的夕阳染红了天边的白云，那圆盘又恰好与地平线相切，一切都变成了金黄色。

我像一个被草原遗忘的孩子，坐在金黄的草地上，茫然不知所措。仰看天空，方才忆起我别了城市，来到此地。哪座城市有这般美景，又有哪座城市能令我不愿回家?

城市，我需要与你离别。固然，因生活所迫，我必须回到你的怀抱。但是，假如有机会，我一定会离开你，往拥抱自然，感受天地，体会我在城市中所见不到的一切。

假如可以与你作别，我希看不与你长谈，即刻动身，离开你的喧闹拥挤。我愿隐居山水之间，誓与浮名散，就算我的生活十分拘谨落后，我也不会为你回头。假如分别要加一个期限的话，我希看是，forever。

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当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。